Доступная среда

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах	Специально оборудованных учебных кабинетов для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Специально оборудованных объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Специально оборудованной библиотеки приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Специально оборудованных объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья — нет.
Информация о средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Наличие возможности предоставления образовательных услуг с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий .
Информация об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации	Ответственный по вопросам обеспечения доступности в учреждение – заместитель директора по АХР, Аминова Д.В. тел. 8 (847-33) 9-11-75. Пандус находится возле крыльца, у входа в здание гимназии.
Информация о специальных условиях питания для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Условия для питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья — есть.
Информация о специальных условиях охраны здоровья	— оказание первичной медицинской помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья; — организация питания учащихся; — определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул; — пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда; — организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом; — прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров; — профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, наркотических средств и психотропных веществ; — обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в гимназии; — профилактика несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в гимназии; — проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Создан и активно функционирует школьный сайт; Используется адрес электронной почты гимназии: 080137mpg@mail.ru
Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Электронно-образовательные ресурсы для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат	Общежития и интерната нет.
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	Общежития и интерната нет.
Информация о наличии автостоянки(парковки) на территории организации для автотранспорта инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Автостоянки для автотранспорта для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья на территории организации — нет.

В ходе реализации программы " Доступная среда" для детей – инвалидов в гимназии установили пандусы и поручни.
Цель: выработка толерантного отношения каждого ребенка к детям с инвалидностью.
Задачи:

создать комфортную, доброжелательную обстановку;

воспитывать в детях чувства сопереживания, милосердия, толерантности к инвалидам.

создание благоприятных условий для развития личности ребенка: физического, социального, духовно- нравственного, интеллектуального;

оказание ребенку комплексной помощи в саморазвитии и самореализации.

Были проведены информационно-просветительские мероприятия, совещания для педагогов гимназии «Организация инклюзивного образования детей – инвалидов и детей с ОВЗ в массовой школе». Социальный педагог Королинская Е.А. прошла курсы «Инклюзивное образование детей – инвалидов, детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных технологий» и приняла участие в семинаре на базе БУ ДПО РК «КРИПКРО» по теме «Работа с детьми ОВЗ в условиях массовой школы».

Педагогом – психологом Саранговой Б.С. составлена программа социально - психологического сопровождения учебно-воспитательного процесса детей – инвалидов.

Ежегодно социальным педагогом Королинской Е.А. обновляется банк данных детей – инвалидов и проводятся обследования условий их проживания в семьях совместно с классными руководителями, психологом и членами родительского комитета. Ежегодная акция «Помоги пойти учиться» - оказание посильной материальной помощи детям-инвалидам.